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2023/7/8 來源:東莞蜜桃电影网鈑金科技 點擊次數:
東莞(wǎn)鈑金(jīn)工(gōng)廠的人力資源部門如何推動工廠的經營生(shēng)產(chǎn)和員工的成長?其實,有個非常的工(gōng)具,很(hěn)多工廠管理者並不知道,它叫持續(xù)改(gǎi)善製(zhì)度,在豐田叫精益改(gǎi)善,在國企央企叫什麽合理化建議,但是真正的(de)持續改善工具與統的合理(lǐ)化建議製度,有(yǒu)一些本(běn)質上的差別。
為什麽通過持續改善製(zhì)度(dù)可以促(cù)進員工學習成(chéng)長,幫助工廠實(shí)現經營生產(chǎn)的原因呢?非常的簡單,因為當員工自主的發現問題,推動改善的時候,其實是一個學習的過程。我(wǒ)們知道(dào),費曼學習法之所以有效,它的核心就是當一件事情你想講清楚,分享給別人(rén)的時候,這個時候你的學習成長的速(sù)度是(shì)很高(gāo)的。
另外,當東莞(wǎn)鈑金加工廠所有的員工都在積極思考,提出好的改善建議,幫助工廠(chǎng)降(jiàng)本增效,如激光(guāng)切割加工工藝的效率提高,提高(gāo)利(lì)潤的時候,工廠是不(bú)是實現經營生產,以及員工能力的增長是不是同時就(jiù)實現了呢。
要(yào)想在激烈的(de)市場(chǎng)竟爭中保持優勢地位,製造企(qǐ)業(yè)員工自主的學習,自我(wǒ)的改善,想幫助工廠實現經營生產的精益求精。
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